爱，则情满山川诗满怀
书名： 心语与谁 作者：陈平军 字数：90925
——读陈平军的散文诗
胡坪
我和陈平军相识于求学师范时。那时正涌动着崇尚文学之风和文化思潮，我们在报刊上相遇而“认识”。后来才得知，他出身贫苦，青少年时期承受过不少的艰辛和困厄，但他并没有因为苦难而消沉和愤懑，反倒更加勤勉和求索，以诗意的美好加倍感恩生活和生命，最终实现了梦想，构筑了自己的精神领地。特别是在忙碌而琐碎的工作生活中他执着地坚守，短时间内就出版了《边走边唱》和《好好爱我》两本诗文集。其中很多都首发在《诗刊》《星星》《散文诗》等核心期刊上，还有些作品获得了国家和省、市大奖，尤其是散文诗《过阳关》，还入选了《中国散文诗人2013卷》。这是对一个散文诗作者莫大的褒奖和肯定。时代潮流汹涌，大浪淘尽，他始终迎风而立，且歌且吟，边走边唱，成就了文学，成就了丰盈灵魂，成就了诗意栖居。
陈平军的作品无论是散文、诗歌，抑或散文诗，突出的都是爱和情。那爱是至深的，能够情满山川；那情是透明的，足以融冰释怀。选在《好好爱我》这本散文诗集中的八篇散文诗，都是作者不同时期发表在核心期刊上的代表作，集中展示了作者散文诗的整体面貌和风格，既体现了不同时期的人生际遇和生活状态，也体现了不同时期对散文诗的把握和追求，可谓是最珍贵的生命收藏、最美丽的青春抒写和存在姿态，也是散文诗创作的一个小结。其鲜明的艺术特色包括以下几个方面：
一、浓郁的情感流淌。浓郁的情感是陈平军散文诗的一个突出特质，而且这情感明显指向了爱、温暖和美感。在《山村写怀》和《一缕炊烟》里表现为对故土亲情的抒写。这情感如不是深深的爱，如不是将自己儿时的脚丫子深深插进过泥土，是不可能激发出来的。岁月无情，天催人老，但作者依然能看到“红蜻蜓、蓝蜻蜓在树梢上摇着乡情”，读懂“鱼儿在河湾咬着阳光的祥和”；嗅得“随晚炊的烟岚飘起的日子的清香”。尤其是“炊烟站在家园最高的地方，俯视一切，看水桶立足灶前，溢满乡村的温馨，水桶勒紧裤带，岁岁年年年年月月在村头那口老井里洗心革面。”这样的句子已经把对敦厚而绵长的乡情乡愁融入骨髓和血液，而母亲和乡村的形象逐渐高大了起来，美丽了纯粹的乡村。如果说爱是信念、爱是能力、爱是艺术的话，那么由爱生发出来的情感，就应该是品质。陈平军就是在深厚的对生命和生活的爱恋之中，练达了自己特有的情感品质。面对乡情，他在《山村写怀》中写道：“日子在我们的呼吸声中悄然滑落，而浓郁芬芳的乡情依然悠远，绵长。”面对亲情，他在《一缕炊烟》中写道：“世界上再没有哪一条道路比炊烟更加亲切传神，漂泊的游子无论从哪里出发，走上哪一条都可以走回家乡，苍山落暮中叩响任何一扇柴扉，开门的都是我们的母亲。”面对爱情，他在《霜雪点点》中写道：“在你想我的日子，飘雪的屋檐是不是我们的诗歌，这点点霜雪是不是最亲密的韵脚？”就连寄寓理性思考的诗句，也都充满了摇曳多姿的情愫，如：“半滴烛泪从信念的高度，从孩子的期盼的眼神中流向备课本，流向我的笔下，流进学生的心灵。”尤其是2013年6月在《星星》诗刊上发表的一组颇有历史文化感的作品《行走内蒙古》，依然能将残垣断壁的历史碎片和支离破碎的陈年旧事，很好地糅合在自己顺畅的情感流里。《夜宿经棚》中由此及彼对爱的祈愿，《过阳关》中久久的守望和深沉的喟叹，都能引起读者的强烈共鸣。作者的抒情在浓郁饱满的同时，又做到了不滥不矫，保持了合适的抒情温度和高度，亦情亦理，晓畅自然。
二、清新的意象画面。作者的散文诗很少有空洞的说理，也少有无物的纯抒情，而更多的是在叙述和描写中用意象勾勒画面，营造场景，创设情境，让情感和思想的河流在图画中流淌、浸润。“山雨欲来”和“水到渠成”应该是作者散文诗情感铺设和表达的效果。在《山村写怀》中，开头就是：“清新的田野风吹拂着我的头发，像母亲温情的手梳理着我的思绪。风中有我苦命的母亲眺望着我的身影。”这两句叠加一起后就构成了一幅图画：“苦命的母亲在田野的风中用温情梳理我的思绪和头发。”这些意象看似没特别的新奇，但巧妙组合构成了朴素而深情的乡村画面，热爱乡村依恋母亲等情感自然流露。而在《背对窗帘》中，他写道：“秋风中，一支支熟稔的歌子如细雨漫游，已在我们的心中翻出层层新意，层层深意。秋雨中逐渐焦灼憔悴而比黄花瘦的影子是你是我还是谁？”作者勾画了一幅背对窗帘面对秋风秋雨时浮现憔悴身影的画面。这情不浓不淡，这情不深不浅，但又情何以堪？作者当过乡村教师，《烛夜备课》和《在乡下教书》成了他多年的生活常态。但他正是选取了这样的意象和组合，通过一幅幅难忘的图画，将这段生活写成了散文诗，还写得情真意切、大气磅礴，把乡村教师平凡琐碎和铁肩道义鲜活地表现了出来。比如：“我端庄地走在校园里，深深地知道自己是在把汉字、粉笔混合在一起，将一个叫忠诚的词，用血液煮沸，端给孩子们饮用，祈愿汉字在他们心中孕育发芽，长出一片欲望的叶子，像山坡青草一样郁郁着校园，像缤纷的花朵芬芳着纯净的花坛。”这既是课堂再现，又是精彩图画，更是对教师的诗的礼赞。意象的选取与组合构成画面，叙述和抒情的跳跃造成画面的叠加，成就了散文诗的整体美感和多层次的丰富性。
三、生动的情景意境。作者亦诗亦文，最终综合诗文选择了散文诗。对散文的自由把握和诗性诗意的挖掘，为他写好散文诗奠定了基础。无论是写乡村亲情、写平凡生活，还是写心灵意绪，以及历史感悟，作者都极为注重通过意象和细节营造动人的情景美和意境美。这是散文诗的要素，也是陈平军散文诗的重要特色。让我们来看看作者的书写片段：“小鸟的巢在树枝上悠闲地坐着，望着参差不齐的炊烟发呆，就像我们时常坐在家门口，读变幻莫测的人间烟火，想一些永远也弄不懂的事。”（《山村写怀》）“我还要让他们用坚强长成发达的根系，来构筑全文的结构，延伸、遍布到雄鸡状的版图，用崇高与热情，融入血液，来提炼文章的题旨，像鲜花开遍山川河岳。”（《烛夜备课》）“翻飞的雁影拍打着历史的云烟。疾驰的车轮碾轧着世事的变迁。”（《过阳关》）
综观作者近年来的文学创作，从散文到诗歌，再到散文诗，始终充满了尝试和创新的探索。就在现在的散文诗创作上，也是力求不重复自己，无论题材、修辞、结构、手法和风格等，都在不断创新。清新的意象、流畅的叙事、图景的再现、意境的营造和浅显哲理等，构成了陈平军散文诗的鲜明个性和特色。
也许是因作者淡泊而随性的个性，他的作品没有刻意仰视什么或俯视什么，也没有奇异和晦涩，都是贴着表达主题，用自己的真情和至爱去拥抱它、去歌唱它、去赞美它，深情而清澈，优美而朴实，醇厚而潇洒。作者自己认识到并说自己作品的思想性开掘做得不够，我倒要说写自己想写、写自己能写、坚持写好就是成功。作者的作品被广泛认可已经是明证，况且近期作品已经明显增添了思想的厚重和文化的意蕴！陈平军的散文诗很早就在紫阳独树一帜，现在依然是紫阳散文诗的领军人物，自然值得我们期待！
胡坪
我和陈平军相识于求学师范时。那时正涌动着崇尚文学之风和文化思潮，我们在报刊上相遇而“认识”。后来才得知，他出身贫苦，青少年时期承受过不少的艰辛和困厄，但他并没有因为苦难而消沉和愤懑，反倒更加勤勉和求索，以诗意的美好加倍感恩生活和生命，最终实现了梦想，构筑了自己的精神领地。特别是在忙碌而琐碎的工作生活中他执着地坚守，短时间内就出版了《边走边唱》和《好好爱我》两本诗文集。其中很多都首发在《诗刊》《星星》《散文诗》等核心期刊上，还有些作品获得了国家和省、市大奖，尤其是散文诗《过阳关》，还入选了《中国散文诗人2013卷》。这是对一个散文诗作者莫大的褒奖和肯定。时代潮流汹涌，大浪淘尽，他始终迎风而立，且歌且吟，边走边唱，成就了文学，成就了丰盈灵魂，成就了诗意栖居。
陈平军的作品无论是散文、诗歌，抑或散文诗，突出的都是爱和情。那爱是至深的，能够情满山川；那情是透明的，足以融冰释怀。选在《好好爱我》这本散文诗集中的八篇散文诗，都是作者不同时期发表在核心期刊上的代表作，集中展示了作者散文诗的整体面貌和风格，既体现了不同时期的人生际遇和生活状态，也体现了不同时期对散文诗的把握和追求，可谓是最珍贵的生命收藏、最美丽的青春抒写和存在姿态，也是散文诗创作的一个小结。其鲜明的艺术特色包括以下几个方面：
一、浓郁的情感流淌。浓郁的情感是陈平军散文诗的一个突出特质，而且这情感明显指向了爱、温暖和美感。在《山村写怀》和《一缕炊烟》里表现为对故土亲情的抒写。这情感如不是深深的爱，如不是将自己儿时的脚丫子深深插进过泥土，是不可能激发出来的。岁月无情，天催人老，但作者依然能看到“红蜻蜓、蓝蜻蜓在树梢上摇着乡情”，读懂“鱼儿在河湾咬着阳光的祥和”；嗅得“随晚炊的烟岚飘起的日子的清香”。尤其是“炊烟站在家园最高的地方，俯视一切，看水桶立足灶前，溢满乡村的温馨，水桶勒紧裤带，岁岁年年年年月月在村头那口老井里洗心革面。”这样的句子已经把对敦厚而绵长的乡情乡愁融入骨髓和血液，而母亲和乡村的形象逐渐高大了起来，美丽了纯粹的乡村。如果说爱是信念、爱是能力、爱是艺术的话，那么由爱生发出来的情感，就应该是品质。陈平军就是在深厚的对生命和生活的爱恋之中，练达了自己特有的情感品质。面对乡情，他在《山村写怀》中写道：“日子在我们的呼吸声中悄然滑落，而浓郁芬芳的乡情依然悠远，绵长。”面对亲情，他在《一缕炊烟》中写道：“世界上再没有哪一条道路比炊烟更加亲切传神，漂泊的游子无论从哪里出发，走上哪一条都可以走回家乡，苍山落暮中叩响任何一扇柴扉，开门的都是我们的母亲。”面对爱情，他在《霜雪点点》中写道：“在你想我的日子，飘雪的屋檐是不是我们的诗歌，这点点霜雪是不是最亲密的韵脚？”就连寄寓理性思考的诗句，也都充满了摇曳多姿的情愫，如：“半滴烛泪从信念的高度，从孩子的期盼的眼神中流向备课本，流向我的笔下，流进学生的心灵。”尤其是2013年6月在《星星》诗刊上发表的一组颇有历史文化感的作品《行走内蒙古》，依然能将残垣断壁的历史碎片和支离破碎的陈年旧事，很好地糅合在自己顺畅的情感流里。《夜宿经棚》中由此及彼对爱的祈愿，《过阳关》中久久的守望和深沉的喟叹，都能引起读者的强烈共鸣。作者的抒情在浓郁饱满的同时，又做到了不滥不矫，保持了合适的抒情温度和高度，亦情亦理，晓畅自然。
二、清新的意象画面。作者的散文诗很少有空洞的说理，也少有无物的纯抒情，而更多的是在叙述和描写中用意象勾勒画面，营造场景，创设情境，让情感和思想的河流在图画中流淌、浸润。“山雨欲来”和“水到渠成”应该是作者散文诗情感铺设和表达的效果。在《山村写怀》中，开头就是：“清新的田野风吹拂着我的头发，像母亲温情的手梳理着我的思绪。风中有我苦命的母亲眺望着我的身影。”这两句叠加一起后就构成了一幅图画：“苦命的母亲在田野的风中用温情梳理我的思绪和头发。”这些意象看似没特别的新奇，但巧妙组合构成了朴素而深情的乡村画面，热爱乡村依恋母亲等情感自然流露。而在《背对窗帘》中，他写道：“秋风中，一支支熟稔的歌子如细雨漫游，已在我们的心中翻出层层新意，层层深意。秋雨中逐渐焦灼憔悴而比黄花瘦的影子是你是我还是谁？”作者勾画了一幅背对窗帘面对秋风秋雨时浮现憔悴身影的画面。这情不浓不淡，这情不深不浅，但又情何以堪？作者当过乡村教师，《烛夜备课》和《在乡下教书》成了他多年的生活常态。但他正是选取了这样的意象和组合，通过一幅幅难忘的图画，将这段生活写成了散文诗，还写得情真意切、大气磅礴，把乡村教师平凡琐碎和铁肩道义鲜活地表现了出来。比如：“我端庄地走在校园里，深深地知道自己是在把汉字、粉笔混合在一起，将一个叫忠诚的词，用血液煮沸，端给孩子们饮用，祈愿汉字在他们心中孕育发芽，长出一片欲望的叶子，像山坡青草一样郁郁着校园，像缤纷的花朵芬芳着纯净的花坛。”这既是课堂再现，又是精彩图画，更是对教师的诗的礼赞。意象的选取与组合构成画面，叙述和抒情的跳跃造成画面的叠加，成就了散文诗的整体美感和多层次的丰富性。
三、生动的情景意境。作者亦诗亦文，最终综合诗文选择了散文诗。对散文的自由把握和诗性诗意的挖掘，为他写好散文诗奠定了基础。无论是写乡村亲情、写平凡生活，还是写心灵意绪，以及历史感悟，作者都极为注重通过意象和细节营造动人的情景美和意境美。这是散文诗的要素，也是陈平军散文诗的重要特色。让我们来看看作者的书写片段：“小鸟的巢在树枝上悠闲地坐着，望着参差不齐的炊烟发呆，就像我们时常坐在家门口，读变幻莫测的人间烟火，想一些永远也弄不懂的事。”（《山村写怀》）“我还要让他们用坚强长成发达的根系，来构筑全文的结构，延伸、遍布到雄鸡状的版图，用崇高与热情，融入血液，来提炼文章的题旨，像鲜花开遍山川河岳。”（《烛夜备课》）“翻飞的雁影拍打着历史的云烟。疾驰的车轮碾轧着世事的变迁。”（《过阳关》）
综观作者近年来的文学创作，从散文到诗歌，再到散文诗，始终充满了尝试和创新的探索。就在现在的散文诗创作上，也是力求不重复自己，无论题材、修辞、结构、手法和风格等，都在不断创新。清新的意象、流畅的叙事、图景的再现、意境的营造和浅显哲理等，构成了陈平军散文诗的鲜明个性和特色。
也许是因作者淡泊而随性的个性，他的作品没有刻意仰视什么或俯视什么，也没有奇异和晦涩，都是贴着表达主题，用自己的真情和至爱去拥抱它、去歌唱它、去赞美它，深情而清澈，优美而朴实，醇厚而潇洒。作者自己认识到并说自己作品的思想性开掘做得不够，我倒要说写自己想写、写自己能写、坚持写好就是成功。作者的作品被广泛认可已经是明证，况且近期作品已经明显增添了思想的厚重和文化的意蕴！陈平军的散文诗很早就在紫阳独树一帜，现在依然是紫阳散文诗的领军人物，自然值得我们期待！